Интернет-магазинИнтернет-магазин
| Начало | Новинки | Корзина |
  Главная » Каталог » Бизнес » Отраслевая экономика » Туризм » Педагогика. Учебное пособие. Н. Бордовская, А. Реан
Разделы
Бизнес (508)
  Банковское дело (6)
  Брендинг (6)
  Бизнес. Предпринимательство (44)
  Биржевое дело (27)
  Внешнеэкономические связи. Таможенное дело (2)
  Бухгалтерский учет. Аудит (3)
  Реклама (20)
  Логистика (3)
  Консалтинг (2)
  Маркетинг (60)
  Налоги и налогообложение (1)
  Организационная культура. Организационное поведение (4)
  Продажи (38)
  Оптовая и розничная торговля. Мерчандайзинг (13)
  Отраслевая экономика (17)
    Туризм (4)
    Экономика недвижимости (4)
    Экономика строительства (9)
  Страховое дело (1)
  Селф-менеджмент (7)
  Финансы (51)
  Товароведение (1)
  Управление персоналом (20)
  Управление. Менеджмент (99)
  PR (9)
  Экономика (58)
  Экономический анализ (3)
  Делопроизводство. Секретарское дело. Кадровая служба (11)
  Цены и ценообразование (2)
Воспитание. Образование. (170)
Радиоэлектроника (79)
Каталоги (6)
Компьютерная литература (3224)
Кулинария (1)
Популярная психология (71)
Психология (132)
Психотерапия и психоанализ (15)
Полный список товаров
Издатели
Новинки Перейти
Карта сокровищ или Всё в твоих руках
Карта сокровищ или Всё в твоих руках
30.00 грн.
Реклама
Уважаемые посетители! Магазин работает в режиме виртуальной витрины. Прием заказов временно приостановлен.
Педагогика. Учебное пособие. Н. Бордовская, А. Реан 66.30 грн.
Предыдущий товар Товар 3 из 4
категории Туризм
 Следующий товар
 
box_bg_l.gif.

Учебное пособие представляет собой компактный и высокоинформативный очерк истории, теории и практики педагогики, написанный ведущими петербургскими специалистами по педагогике и педагогической психологии. Читатель узнает об основных этапах становления и новейших достижениях педагогики, о структуре мирового образовательного пространства, о разнообразии форм и направлений современной педагогической деятельности. Значительное место в данном пособии отведено анализу трудных педагогических ситуаций. Этот раздел поможет будущему профессионалу научиться активно использовать их воспитательный и обучающий потенциал, применять на практике современные психологические знания.

1-е издание, 2007 год, 304 стр., формат 17x23 см (70х100/16), Твердый переплет, ISBN 978-5-388-00006-4 

 

Содержание

Введение
Глава 1. ЧТО ТАКОЕ ПЕДАГОГИКА?

Истоки происхождения “педагогики” и этапы ее развития
Педагогическая практика
Педагогика как наука
Основные категории педагогики
Общекультурное значение педагогики
Глава 2. ВОСПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕКА

Человек как предмет воспитания
Цели воспитания и самовоспитания
Воспитание как процесс
Способы воспитательного воздействия на человека
Типы воспитания
Модели и стили воспитания
Поликультурное воспитание. Воспитательные системы: зарубежный
и отечественный опыт
Глава 3. ОБРАЗОВАНИЕ И КУЛЬТУРА

Образование как способ вхождения человека в мир науки и культуры
Образование как система и процесс
Модели образования
Возрастная динамика развития человека в процессе образования
Характеристика процесса обучения
Закономерности обучения
Виды и стили обучения
Образовательные технологии
Типы организации социальных отношений в процессе обучения
Формы организации обучения в школе и вузе
Дидактические теории и концепции
Глава 4. ОБРАЗОВАНИЕ В МИРЕ:
ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ

Развитие образовательных институтов в мировой практике: исторический аспект
Инновационные образовательные системы хх века
Некоторые наиболее известные в мире “новые школы” ХХ столетия
Инновации в высшей школе
Современное мировое образовательное пространство
Глава 5. Профессионально—педагогическая
деятельность

Cущность и структура педагогической деятельности
Педагогическое общение
Стили педагогического руководства
Познание педагогом учащихся
Глава 6. Личность учащегося в педагогическом
процессе

Образовательные системы и развитие личности
Социальная зрелость личности
Мотивация учения, поведения и выбора профессии
Что такое мотивация?
Как мотивация влияет на успешность учебной деятельности
Мотивация успеха и мотивация боязни неудачи
Профессиональная мотивация
Развитие и социализация личности в семье
Глава 7. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ

Педагогические задачи и варианты их решения
Задачи по проектированию содержания и отбора
способов деятельности учеников
Задачи по изменению отношения к учебе
Задачи по педагогической диагностике
Задача на выбор линии поведения или способа воспитательного воздействия
Задачи на применение метода “пример”
Задачи на выбор способа поведения
Задачи на выбор стратегии жизни и образа поведения
Задачи на выбор стиля поведения под “давлением среды”
Задача на выбор варианта ответа
Задачи на переориентацию
Задачи на оказание помощи в разрешении конфликта
Задача на усиление внимательности и самоконтроля
Задача на рост самостоятельности
Задачи на проявление и развитие творчества
Проблемные задачи
Задача на педагогическое стимулирование.
Задачи самовоспитания
Задача на стимулирование к самовоспитанию
Педагогические ситуации
Ситуации создания успеха и обеспечения роста достижений
Ситуации самооценки
Ситуации самокритики и самосозерцания
Ситуация выдержки и проявления вежливости в отношении
Ситуации пренебрежения и неуважения других
Ситуация выбора профессии
Ситуация стимулирования к самостоятельным суждениям и оценкам
Ситуация стимулирования к самостоятельности разрешения конфликтов
Ситуации стимулирования к самостоятельности
принятия решений и действий
Ситуация стимулирования к самовоспитанию.
Ситуация стимулирования ко лжи
Ситуация молчаливого одобрения
Ситуация соперничества
Ситуации выбора наиболее приемлемого варианта действий
Ситуация выбора, приводящего к неудаче
Ситуация выбора критериев оценки труда педагога
Ситуации предъявления требований
Ситуации предъявления требования—унижения
Ситуация приведения примера
Ситуации обвинения — ощущения несчастья
Ситуации доверия—лжи
Ситуация угрозы наказания и переживания своей вины
Ситуации подчинения и влияния среды
Ситуация проявления ответственности
Ситуация развития самостоятельности и ответственности за свои поступки
Ситуации убеждения
Ситуации риска
Ситуации оказания помощи
Ситуация взаимопомощи
Ситуация критики
Ситуация принятия твердого решения “здесь и сейчас”
(проявления чувства самообладания)
Ситуация самовыражения
Ситуации выражения своего отношения к человеку
Ситуация расхолаживания и дезорганизации
Тренинговая ситуация — правильно вести диалог и понимать партнера
Методики психолого—педагогической диагностики
Диагностика направленности личности
Диагностика профессиональной направленности личности
Мотивация профессиональной деятельности (методика К. Замфир
в модификации А. Реана)
Изучение самооценки личности
Диагностика и тренинг педагогической проницательности
Тест “Транзактный анализ общения”
Методика оценки способов реагирования в конфликте (К. Н. Томас)
Методика диагностики социально-психологического климата коллектива
Тест “Восприятие индивидом группы”
Рекомендуемая литература 



Товар был добавлен в наш каталог 11 April 2010 г.
box_bg_r.gif.
Отзывы Количество:
Поиск
Введите слово для поиска. Расширенный поиск
Вход
E-Mail:
Пароль:
Регистрация
Отложенные товары Перейти
Нет отложенных товаров.
Отзывы Перейти
Написать отзывНапишите Ваше мнение о товаре!
Рассказать другу
 

Сообщите своим друзьям и близким о нашем магазине
Уведомления Перейти
УведомленияСообщите мне о новинках и Педагогика. Учебное пособие. Н. Бордовская, А. Реан
Реклама
Скидки   |   Расширенный поиск   |   Свяжитесь с нами   |   Регистрация   |   Мои данные
Copyright © 2009 ga-zon.com
Материалы, представленные на сайте, не могут быть использованы без письменного разрешения администрации сайта
  bigmir)net TOP 100