Интернет-магазинИнтернет-магазин
| Начало | Новинки | Корзина |
  Главная » Каталог » Психология » Педагогическая психология » Учимся видеть и называть. Рабочая тетрадь 2. Методика развития зрительно-вербальных функций у детей 5-7 лет. Н. Пылаева, Т. Ахутина
Разделы
Бизнес (508)
Воспитание. Образование. (170)
Радиоэлектроника (79)
Каталоги (6)
Компьютерная литература (3224)
Кулинария (1)
Популярная психология (71)
Психология (132)
  Клиническая психология (6)
  Конфликтология (5)
  Общая и экспериментальная психология (27)
  Практическая психология (13)
  Психология развития и возрастная психология (8)
  Психология личности (12)
  Психология труда и управления (3)
  Психофизиология (4)
  Психодиагностика. Психологическое тестирование (10)
  Отраслевая психология (7)
  Педагогическая психология (23)
  Социальная психология (9)
  Тренинги (5)
Психотерапия и психоанализ (15)
Полный список товаров
Издатели
Новинки Перейти
Реклама: принципы и практика. 7-е изд.  У. Уэллс, С. Мориарти, Дж. Бернетт
Реклама: принципы и практика. 7-е изд. У. Уэллс, С. Мориарти, Дж. Бернетт
196.30 грн.
Реклама
Уважаемые посетители! Магазин работает в режиме виртуальной витрины. Прием заказов временно приостановлен.
Учимся видеть и называть. Рабочая тетрадь 2. Методика развития зрительно-вербальных функций у детей 5-7 лет. Н. Пылаева, Т. Ахутина 35.10 грн.
Предыдущий товар Товар 19 из 23
категории Педагогическая психология
 Следующий товар
 
box_bg_l.gif.

Рабочая тетрадь «Учимся видеть и называть» поможет развить зрительные представления и словарь ребенка при его подготовке к школе. Комплект состоит из двух рабочих тетрадей для ребенка, в которые вложены методические руководства для взрослых, содержащие как общие описания зрительно-вербальных проблем у детей, так и конкретные указания по проведению занятий. Руководство можно использовать как отдельную книжку, вынув его из середины тетради и сложив пополам.
Данное издание поможет психологам, воспитателям, педагогам групп подготовки к школе и классов коррекционно-развивающего обучения, логопедам, дефектологам овладеть методами комплексного развития зрительных и речевых функций ребенка.
Рабочая тетрадь может быть использована также и родителями — указания, как заниматься с детьми, они найдут в методическом руководстве.

1-е издание, 2008 год, 96 стр., формат 20x25 см (84х108/16), Мягкая обложка, ISBN 978-5-388-00185-6 

 

Содержание

 

Введение

Раздел 1. Недостающие и лишние детали

Раздел 2. Изображение в шуме

Раздел 3. Наложение изображения

Послесловие

Литература

       Пособие для работы над зрительно-вербальными функциями

       Пособие для работы над другими психическими функциями    



Товар был добавлен в наш каталог 11 April 2010 г.
box_bg_r.gif.
Отзывы Количество:
Поиск
Введите слово для поиска. Расширенный поиск
Вход
E-Mail:
Пароль:
Регистрация
Отложенные товары Перейти
Нет отложенных товаров.
Отзывы Перейти
Написать отзывНапишите Ваше мнение о товаре!
Рассказать другу
 

Сообщите своим друзьям и близким о нашем магазине
Уведомления Перейти
УведомленияСообщите мне о новинках и Учимся видеть и называть. Рабочая тетрадь 2. Методика развития зрительно-вербальных функций у детей 5-7 лет. Н. Пылаева, Т. Ахутина
Реклама
Скидки   |   Расширенный поиск   |   Свяжитесь с нами   |   Регистрация   |   Мои данные
Copyright © 2009 ga-zon.com
Материалы, представленные на сайте, не могут быть использованы без письменного разрешения администрации сайта
  bigmir)net TOP 100